Коррекционная работа с детьми с ЗРР

В раннем возрасте мозг отличается высокой пластичностью, а это значит, что есть шанс предупредить появление у ребенка тяжёлых форм общего недоразвития речи. Это предполагает коррекционно-логопедическое воздействие, когда коррекция речевого дефекта осуществляется параллельно с занятиями, направленными на стимулирование развития:

1. Слухового восприятия.
2. Мелкой моторики.
3. Общей моторики.
4. Импрессивной и экспрессивной речи.
5. Зрительного восприятия.
6. Артикуляционной моторики.

Комплекс коррекционных мероприятий выбирается с учётом того, какие именно причины вызвали отставание в развитии речи. Альтернативные способы лечения всегда выбираются индивидуально. Что касается педагогической коррекции, то она предполагает участие логопеда-дефектолога, который использует различные средства реабилитации.

✅ Пишите в сообщения группы https://vk.me/apftsentr - хочу консультацию.

👍 Обращайтесь! Будем рады вам помочь [club84191829|@apftsentr]

⭐ Медицинский центр «Потенциал»
📍 Адрес: Томск, ул. Красноармейская, 118/1
⏱ Часы приёма: ПН-ПТ с 9-00 до 19-00, СБ-ВС с 9-00 до 17-00
📲 Запись: +7 (3822) 909-100, +7 952 176-02-23
✏ meduser99@yandex.ru
🌍 http://www.potential.tomsk.ru/

#потенциалтомск #ээгтомск #неврологтомск #томатистомск #томатистерапиятомск #подготовкакшколетомск #томск #детскийпсихологтомск #новоститомск #логопедтомск